2021年中考作文题目：“浪费”的危害及防治措施
随着经济的发展和人民的生活水平的提高，浪费成为了一个日益严重、令人担忧的问题。因此，如何防止浪费，成为了我们每个人都应该思考与行动的课题。本文将就“浪费”的危害及防治措施这一话题进行探讨，希望引起大家的关注和重视。
浪费的危害
细看周围你我生活，随处可见的浪费现象使人心痛。废弃物越来越多，也越来越难以处理，不仅浪费了***，更造成了环境污染。浪费还导致了社会***的错配，长时间的浪费将浪费***给最需要的人。在国际上，艰苦岁月的过去不仅锤炼了人们勤俭节约的意识，现在也亟需每个社会组成部分的支持。无法准确统计浪费给家庭和国家财政带来了多少损失，但其所带来的危害是显而易见的。
防治浪费的措施
防治浪费是一个系统工程，需要社会各界、全体人员通力合作。***应加强对浪费的管理和监管，营造浪费可耻、节约光荣的环境氛围；同时，普及节约知识，引导人们从小事做起，养成节约的良好习惯。家长、教师更应该承担教育孩子珍惜***的责任，使他们从小建立正确的卫生、节俭的意识，形成勤俭节龄的好习惯，同时家庭也应该注重***循环再造。
我如何从身边的问题入手从而防治浪费
防治浪费从我们每个人身边开始。我认为可以从以下几方面做起：一是从自我做起，一定要从自己的小事做起树立“绿色理念”，例如节水、节电、节约用纸、饮食爱菜、减少不必要的出行等；二是在学习和生活中，遵守“爱护公共设施、保持环境整洁”的规则；三是在生活中***取有效的措施节约***，如通过回收利用废纸、废旧报刊、瓶子等家庭垃圾，减少浪费和二次污染。
总之，“浪费”给人类社会带来的危害已经日益凸显，需要全体人员从身边小事做起，连锁反应，从而共同推动防治浪费工作。这不仅是一项文明进步的标志，也是一种对***更加负责的表现。
2021年中考数学试卷——从贪心到智慧
数学，是一门让人爱恨交加的学科。无论是强大仍是力不足，加油仍是罢休，在这道题的后面，隐藏着那些我想吐槽的错误，以及那些被我无限崇拜的***们用智慧洞穿难题的神奇操作。我们不再只是单单的在求解方程，二次函数上进行了思考，而是随着社会的发展重视并大力推行素质教育，培养学生们启智开明的思维，从而追求贪心到智慧的转变。本文将着重探究这样一个观点——从贪心到智慧。
从“贪心”看待数学
“贪心”——在某种程度上，我们的确会因为一个选项的利益而去选择它，把这个“贪”字用到数学上，我们就得到了贪心算法。其实，“贪心”的思想并不完全对数学适用。如果单从我们接触到的基础应用来看，还是可以用贪心算法来解决一些问题的。 贪心的算法的过程很简单：“每一步选取局部最优解，最终达到全局最优解。” 可是生活中的数学实际于现象并非总是那么简单，很多时候需要奇思妙想，才能得到最终的解决方案。
“智慧”的力量
如果说“贪心”是直线，那么“智慧”就像一条弯路。它并不会直指答案，可能有时候需要大量的思考和实践，而到最后，我们仍不知道我们可以得出一个什么样的结论。当然， “智慧”在学习过程中也显得尤为重要。学习有时会枯燥，但是在处理完一个难以分解的问题后，再凝视着自己的作品感到无比成就感，是学习中最大的乐趣。
导向“智慧”的数学教育
数学教育不应该只注重考试成绩，而应在注重数学基础知识的同时，在培养学生的创新能力和动手能力、思维能力方面进一步下功夫。通过数学教育，我们可以培养学生们拥有批判性思维，培养他们的兴趣和学习需求。同时，数学教育还需要与新技术相结合，使学生能够更轻松地掌握数学，这样学生们才能真正地升华自己在数学上的智慧，获得线性直觉突破的感受。
总之，对于一个“贪心”到“智慧”的转变，在数学上非常适用。数学的繁琐和头疼之处就在于需要依靠自己的智慧去解决难题。虽然智慧不是每个人都有的，但如果我们懂得将贪婪的眼光放大，把目光投向广大的知识海洋，或许我们会有更多发现，有更多机会走在数学智慧的巅峰。
