【高考备考】高考冲刺期 语文英语提分关键
语文
精华教育考试研究院语文教研员***宁
多文本阅读
强调实用性,考查学生“现学现卖”的解决问题能力。客观选择题有可能兼容成语等语用题。主观简答题有可能会让考生分析所给阅读材料的论证方法。实现议论文“读写不分家”。
文言文阅读
借鉴多文本阅读特点,提供两则以上的文言阅读文本,考察比较阅读题。
论语、红楼名著考察
为体现一模考试的目的,会同时考察两部名著。《论语》重在与文言文本或与现实结合。《红楼梦》讲着重考察诗词、判词、对联、灯谜等于诗词接近的内容。
微写作
除抒情(诗歌)类之外,淡化单一表达方式,强调具体生活情境下的创新思维。在议论、说明之外将着重考察考生的设计能力,解决实际问题的能力。
语用题
除病句、连贯外还有可能涉及词语辨析、成语熟语、标点使用等技能类语用题的考察,淡化纯记忆类题目。
大作文
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英语
精华教育考试研究院英语教研员李滑
完型语法部分
完形填空:
完型的难度近几年在下降,所以不必特别侧重备考,备考的重点是熟词生义和短语搭配。
语法填空:
题目得分率一直不高,值得考生的重视;
备考的重点是三大核心语法:时态、非谓语、从句;
复习的原则是,错了哪个知识点,就横向复习这块知识并做针对性的题目;后期进行综合训练。
阅读理解部分
阅读AB篇:
应用文侧重同义改写,记叙文要判断是抒情还是说理;
阅读C、D、七选五:
文本难度高,话题复杂,长句多、生词多;
建议的学习方法是“对复杂文本进行精细化分析”,用历年真题和一模二模的CD篇进行精读训练。
书面表达部分
阅读表达:
题型比较稳定,前两题去文中寻找细节;第三题纠错并用文章原句解释;第四题微写作,写两个论点,四行半。
应用写作:
更强调“用英语做事”的能力,避免用过于复杂的语法和词汇,要侧重训练简介明确的表达信息的能力。行数严格控制12行。
2023年高考第一次英语听说机考下周就可以查分了。备战一模的同时,有一部分同学在准备二次听说。为大家准备了《高考英语听力通关练习册》的电子资料,配合【掌上高考英语听力】训练小程序。操作简便快捷、实用性强,在距离第二次考试还有两周的时间里让考生更好地将碎片化时间利用起来,高效备考英语听说考试。扫描下方二维码,即可领取。
高考英语怎么提高 英语提分方法及策略
高三学生怎么提高高考英语成绩?我整理了一些提高高考英语的方法和策略,供参考。
高考英语差生提分攻略
1、提高英语成绩首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。
2、再者,就是语法,想快速提高英语成绩,首先可以掌握一些基本的语法,多多了解句子的成分,之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受,因为你能轻易看懂了!
3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
5、最后,英语不难学,关键是要坚持,而单词却是关键!
高考英语提分方法
听力须做好“精听”和“泛听”
学习语言的人都清楚,听力的训练相对较难,不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。
举个简单的例子,北京有个地名叫大栅(shi)栏,外地人听不懂,但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后,下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后,就会有一个条件反射。很多人听力很好,其实他不是每个单词都听懂,而是听的一个大概。就像咱们听中文一样,谁也不是一个字一个字分开去听,而是一个句群。
从听力备考来说,应做好“精听”和“泛听”。“精听”就是大强度去听,“精听”每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映,有些句子基本上每个单词都能懂,但就是不知道整个句子是什么意思,这时候看一眼听力的原文,可能会恍然大悟,这句话也就印在大脑里了。
“泛听”其实是一种半听的状态,有的同学听英文歌曲就属于“泛听”,有时候模模糊糊地听,但有一天忽然听懂了,他就会有一种成就感,“泛听”的训练就是让考生适应一个语速。“精听”和“泛听”两种方法适用于各个分数段的学生。
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作文不要背,心态很重要
临近高考,不少考生都以为多背几篇范文,到时候高考的时候没准可以蒙上,对于这种想法,二中的刘老师明确表示没必要。“千万不要让孩子整篇整篇地背诵范文,因为高考考核的是综合运用语言的能力,让你‘押宝’押中了的情况几乎不可能出现。所以大家还是重在积累,把平常遇到的、听力中听到的精彩词句都可以记下来,灵活运用到 高考作文 中去,整篇整篇地背范文反而会限制考生的思维,因此完全没必要。”
“按部就班地放慢步伐复习,不要搞突袭,调整心态,防止考试时状态不好出现问题。”九中的匡老师说道,临考前的心态也很重要。研究近三年高考题,习惯高考题型防止不适应,不要一味要求难度,要梳理培养英语思维,强化二卷答题能力防止非客观因素扣分(粗心等)。强化二卷的答题能力,不要因为粗心或其他情况影响成绩。
高考最后冲刺了,怎么才能有效提高语文分数?(通过自主复习)
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