取消高考（取消高考复读是真的吗）

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年，文化大革命停止高考。1977年，***出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

年取消，1***7年恢复。1***7年，***出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。

高考恢复时间是在1***7年。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。高考是指中国的高等教育入学考试。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。

首先，取消高考能够消除教育上的功利性，让学生更加专注于自己的学习过程，而不是一味地为了考试成绩而努力。这样可以减轻学生的压力和焦虑，增强学生对知识的掌握和应用能力。

支持者观点：一些人支持取消高考，认为高考制度存在一些问题，如过分强调分数和应试能力，给学生带来巨大的压力，忽视了学生的综合素质和创造力的培养。

取消高考会失去一个反映社会价值取向的重要指标，也许在未来，高考会有更好的启示意义和实用价值，这是我们不能轻易废除高考的原因之一。

1、总之，取消高考是一个需要深入探讨和思考的问题，需要考虑到教育公平、学生综合素质等多方面因素。希望能够找到一种更加公平、合理的教育评价体系，让每个学生都能够得到公平的机会和发展。

2、防止教育市场化。取消各类入学考试，可以避免教育***的过度市场化，防止育儿消费过高和教育投入的不合理浪费。有助于引导合理的教育预期和投入。促进城乡教育一体化。

3、促进教育公平：取消通过考试选拔学生可以减少家庭背景和经济条件对学生入学的影响，更加公平地为每个学生提供机会。这样做可以降低教育机会的不平等，让更多学生有机会接受优质教育。

考试长期以来被视为选拔人才和评价学习效果的主要手段。但它存在一定缺陷，忽视了学生的全面发展，容易导致应试教育和离岸风气。取消考试或***取更灵活的评价方式，将有利于减轻教育负担，鼓励学生多元发展。

多元化教育：取消考试选拔可能鼓励学校实施更多多元化的教育方法。学校可以更加关注学生的综合素质和个人发展，培养他们的创造力、合作能力和实际技能，而不仅仅是追求成绩和应试能力。

潜在的负面影响：取消或减轻考试压力可能导致一些家长和学生对教育的重视程度降低，从而影响学习动力。另外，这也可能给部分学生带来心理压力，因为他们可能担心失去竞争优势。

1、学生压力减轻：考试是一种评价学生能力的方式，但也会给学生带来很大的压力。如果取消考试选拔方式，可以减轻学生因考试而产生的心理压力，让他们更加轻松地学习和生活。

2、增加公平性：取消考试选拔学生，确保了所有学生都有公平的入学机会，降低了家庭背景和经济条件等因素对入学的影响。减轻负担：减轻了学生和家长的考试压力，使得家长不必过于焦虑，学生可以在一个轻松的环境下学习成长。

4、竞争机制改变：高考的取消将导致大学招生竞争机制的改变，学生可能需要选择其他的招生方式，这会对学生的择校和升学产生影响。

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