大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我的高考的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我的高考的解答，让我们一起看看吧。
我高考档案丢了，怎么办？
高考毕业生办理档案补办手续： 先到当地人事局（或是就业单位）、毕业高中分别开具档案补办手续证明； 持该证明文件及毕业证、***原件，到毕业高中档案馆查询学籍资料、复印、登记、缴费后，所有学籍资料将加盖毕业高中公章，并由档案管理人员封口后就结束了。 人事档案是记录一个人的主要经历、政治面貌、品德作风、德才能绩、学习和工作表现等个人情况的文件材料，起着凭证、依据和参考的作用，是以学生个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各种形式的历史记录。 从高中毕业之后到大学报到需要自行携带纸质档案去报到，档案丢失虽然可以补办，但是补办的流程很复杂，而且补办的档案并不会和之前的一样，会缺失一部分内容，所以高中毕业生一定要细心保管自己的档案。 如果是从大学毕业之后不进入大学的话，那么在拿到档案之后放在人才市场是最合适的方式。
1、如果确认档案袋丢失，高中毕业生回到原来学校开具证明。
2、带一封介绍信到当地教育局的基础教育部门去找负责任的老师，向老师说明情况，并索取高中档案资料。
3、写完成后，必须与前任班主任和校长协调并盖章。
4、找出管理户籍的地方并盖章
5、***设找不到原来的单位就向教育局的相关老师说明情况。对于原来的班主任与校长的签章就要到他们所在的单位查找就行
我的高考排名怎么查？
查看考生成绩单：在成绩公布后，每个考生都会收到一份自己的成绩单。在成绩单中，不仅列出了考生本人的成绩，还会显示班级和全校的平均成绩、最高分、最低分等信息，通过比较可以大致得出自己的成绩排名情况。
你可以通过几种方式来查询你的高考排名。
1. 通过登录高考成绩查询网站，输入你的考生号和密码，就可以查询你的高考成绩，其中包括排名。
2. 如果你的学校或考点提供了成绩查询服务，你也可以直接在学校或考点查询你的成绩和排名。
3. 另外，你也可以向教育部门或当地招办咨询，他们会告诉你如何查询高考排名以及其他相关信息。
总的来说，通过以上方式，你就可以查到自己的高考排名了。
对于考生而言，高考排名通常是由所报考的高校依据高考成绩和各自的录取规则确定的。
如果你需要查找自己在所报考的高校中的排名，可以参考以下方法：
1. 进入所报考高校的官方网站，查找是否有公布录取名单或成绩排名等相关信息。
2. 可以直接联系所报考高校的招生办公室，向他们咨询自己的成绩排名情况。
3. 如果你参加了一些辅导机构或者教育培训机构的模拟高考或模拟考试，可以向这些机构咨询自己的考试成绩排名。
4. 如果你没有及时获取官方排名信息或者想对比其他高校的排名，可以尝试使用一些第三方排名平台或工具进行比较。
我经历了怎样的高考？
高考前一天，照旧学习看书吃饭。
不知道是心态好还是刻意压制，我只知道，我需要像往常一样的心态。
所以，不像爸爸妈妈那样焦虑，我反而比较淡定。
虽然没有多么超常发挥，总的来说，上大学对后来的考研工作都有莫大的帮助。
#高考季# #高考倒计时# #高考名师团#
又是一年高考季，这几天，总能听到很多家长担忧的说“孩子特别努力，每天学到一两点，但总是提不上分数来”、“孩子很用心，但总是偏科”等等。
这是为什么呢？
其实，经历过中考筛选过一遍，上了高中的孩子，至少证明智商是没有问题的，这个基础前题确认后，我们来分析一下差别到底在哪里！
首先，我们分析一下，孩子最终高考结果的不同分类：
一、智商特别优异，同时特别努力，学习方法独树一帜（特别适应自身习惯），一般是清北复交等顶尖985高校！
讲个例子，我几位清北复的同学，几乎每人都有一套自己独特的学习模式，有上课注意力集中，基本在课堂消化知识的；有上课不怎么听，全靠跟老师课后讨论的；也有自己从早到晚自由安排学习科目的，但无一例外，他们的复习量、做题量是非常大的，有个同学几乎做完了所有印发的习题，包括奥赛卷，对他们来讲，基础牢固，习题做的自然就高效，而大量的习题就是筛选漏点及探寻新方法的过程。
二、智商优异，但贪玩，不太勤奋，有适应自己的学习方法，但不太坚持，这类学生，一般能上普通985、211高校。
三、智商常规，学习方***确，勤奋好学。这类学生应该是班级学习较好的一类，一般从一本到重点本科都有，但不太可能滑落太低。
四、智商常规，勤奋但学习方法不对。这类学生应该是最多的，一般专科到二本。
五，智商常规，自暴自弃的，这类学生天生爱玩，一般普通专科，总之还是有学上的，大学也许就是另一番天地。
很多人说，学习方法这个用词太老套了，什么是正确的学习方法？成绩好就是方法对，不好就是方法不对，这句话对，也不算对！
我认为的学习方法是：
适合自己的，能让自己感到轻松的、投入的学习模式，这包括身体和心理的共同投入，在循序渐进中感受到进步的喜悦，从而让自己产生自信与动力的学习方式。
而所说这一切的基础都是要夯实基础知识！这是非常重要的，这是一切科目能够不偏科的基础，这是一切科目能够进步的前题。而基础在哪？就在从高一到高三所有的课本中，很多人在高三复习的时候往往忽略了前几年的基础，或者认为自己已经掌握了基础。
其实，这是错误的，如何判断自己是否真正掌握了基础？一看是否偏科，二看是否能达到中等偏上的成绩。如果没有，哪就重新复习一遍基础知识，二等基础能力是能熟记基础知识，一等基础能力是能理解基础知识并灵活应用。
- 磨刀不误砍柴工，很多人抱怨自己下了苦功，但收效甚微，就是因为他的付出很多事无效而且重复的，是基础不牢固的，这就造成了同样原理的题目，对他而言每次都以为是一个新的题目点，是一个新方法点，这就是无效的付出，就好像是建设一座高楼，基建不牢固，太虚，而总在上层想办法，最后楼塌了，下一步在原基础上重建，依然会塌！
如果提高基础能力？我分享一个自己曾经的案例，某个阶段对数学老师有些矛盾，所以对其科目比较抵触，造成了偏科，面临高考不得不重新应对，报了一些补习班，但最终都没有效果，因为总觉得知识点蹦层出不穷，应接不暇，方式方法总是新颖多变，难以理解，那种感觉是盲目的，就好像盲人摸象一般。后来，我决定放弃一切补习班，花费两周时间停下一切其他科目，专攻数学基础，从高一到高二的所有基础原理通通自己推导一遍，然后做了十套试题巩固并研究答题套路，返校后第一次模拟就考了120多分，要知道之前曾经七八十分的，逐渐的，成绩越来越好，也越来越轻松，开始了真正的探索新难点并查漏补缺的阶段。
这里“查漏补缺”这个词大家都很熟悉，老师几乎天天讲，然，基础不夯实，到处都是短板，就好比走钢丝，每次掉下来的地方都五花八门，眼花缭乱，到处都漏，何谈查漏补缺。
至于“夯实基础”，我觉得每个学生都应该先从课本做起来，从头来一遍，自己推导每一条原理，对于高三学生来讲，这个阶段时间不会太久，在这个阶段中，学生会不断掌握自己的短板，完善自己的缺点，更重要的是会总结出自己的一套学习方法，适合自己的、好的学习方法是提升自信从而爱上学习的关键。
曾经，这是我们班级在高三第一阶段共同总结的方法，最终，班级清华两人，复旦、西交等应有尽有，除一人二本外，其余均一本以上，也许更多时候，我们的学生都是孤军奋斗，那么，我认为比无尽的复习更重要的是探索自己的学习模式，适合自己的方法才是你脚下真正的的风火轮！
最后，祝愿所有的考生，高考必胜！
到此，以上就是小编对于我的高考的问题就介绍到这了，希望介绍关于我的高考的3点解答对大家有用。
