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...物理只要电功率等电学,化学只要有关典型的实验题)
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2、移动滑片，使得电压表的示数等于小灯泡的额定电压，观察小灯泡的发光情况，记下此时的电流表示数，根据公式计算出小灯泡的额定功率。
3、下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意。
中考物理电学实验题
测量家用电器的电功率实验，应该注意的问题如下：用电能表测家电功率时，除被测电器外其他的用电器必须关掉。如果家电的功率不是很大，测量时，电能表示数变化会很小，要读出变化的值，需较长时间。
)调节被测电阻两端的电压与电路中的电流，从而改变电路电压，多次实验使实验更准确。
拓展延伸：对于此类开放性题，紧抓住物理特征，电阻、实际功率的不同，方法可以由这两个物理比较去展开，如此则打开思路，方法多变。[例7] 小刚用甲、乙两只小灯泡做如图5所示的串联、并联研究实验，发现两种不同的现象，并记录在表中。
初中物理电学实验题问题
1、测量家用电器的电功率实验，应该注意的问题如下：用电能表测家电功率时，除被测电器外其他的用电器必须关掉。如果家电的功率不是很大，测量时，电能表示数变化会很小，要读出变化的值，需较长时间。
2、如果按初中生理解，电源（电池）是理想的电压源，输出电压恒定，电压表内阻也无穷大，那么这三种情况下电压表的示数都会是一样的。然而实际情况并不理想。电池是有内阻的，电流越大，输出电压就越低。
3、实验结论：同一导体，电流与电压成正比。同一导体，电压和电流的比值为定值。不同导体，电压和电流的比值不同。滑动变阻器在实验“探究电流与电阻的关系”中作用：控制电阻两端电压不变。
4、已知一个灯泡的额定电压为UE要求测小灯泡的额定电功率。
找10道初中物理电学实验题
该用电器的额定功率P额=U额I额 已知一个灯泡的额定电压为UE要求测小灯泡的额定电功率。
探究导体中电流与电压的关系 实验目的：探究导体电流与电压的关系 实验器材：若干节干电池、电键、电压表、电流表、两个不同导体、若干导线等。实验步骤：如图所示连接电路，将导体甲连入 M、N两点，电键处于断开状态。
某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600R／kW·h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈。
上题水箱中的水在冬天往往温度不够高，同学们在水箱中加装了一个“220 V， 2000 W”的电热管，并利用一个“6 V， 1W”的小灯泡和一段10Ω/m的电阻丝，为电热管安装了一个指示灯。
参考答案：天平 被测液体 避免实验结果的偶然性。
电学实验题移动滑片时观察电流表示数的目的是什么
（2）正确连接电路后，将变阻器的滑片滑到组织最大端。闭合开关，发现两表示数都较小。此时将变阻器的滑片向阻值最小端缓慢滑动，同时观察两表示数。那么观察电流表示的目的是 。（3）画出实验表格。
从科学角度来讲，这种现象是属于正常的电路情况，电压表和电流表测量的不是同一个电阻一定的用电器。主要原因是：电压表接在滑动变阻器两端，而电流表接在串联电路的干路上，当滑动变阻器阻值变小时，就会出现这种情况。
因为 电压表测的是 R2的电压 ， 公式 U2 = I X R2 ， ，当滑片 P 左滑时 电流变大了， 而 R2 电阻不变 ，所以 I X R2 结果就变大了 。所以电压表就大了。
首先，请明白，左电阻与右电阻是串联，因此，电路中，流过两个电阻的电流相等。A量的是电路电流，V量的是左电阻电压。如果变阻器向左滑动，电路的总电阻值减小，根据U=IR，可知，电路电流增大，所以电流表示数增大。
由图可知，滑片向左移动时，滑动变阻器电阻变小，那么总电阻就变小，总电压不变，总电流就变大，所以电流表示数变大。
移动滑片到三个不同位置，记下相应的电流表示数和电压表示数。根据公式计算三次的电阻，最后通过求平均值得到待测电阻的阻值。滑动变阻器在实验中作用：多次测量，求平均值，减小误差。
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