随着新型冠状***疫情的影响，社会发生了巨大的变革，中考也不例外。新中考给予了我们一个创造性的机遇，来应对这个时代的挑战和机遇。下面，让我们来深入了解这次变革和机遇。
变革：从综合素质评价到拓展素养评价
新中考怎样变革？首先是转变评价思路，由综合素质评价向拓展素养评价转变。综合素质评价强调学生的基础学科和综合素质，而拓展素养评价除了基础学科和综合素质以外，还考察学生的动手能力、创新能力、领导力等拓展素养。这一评价体系的改变，也必将推动整个教育教学体系的转型和升级。
机遇：培养全面发展的学生
新中考给人们带来的不仅仅是挑战，也是机遇。通过拓展素养评价，新中考提倡全面协调发展，使得学校教育能够更加注重学生的全面发展，不再局限于知识教育方面。因此，中学生的课外活动以及社会实践，也可以引起越来越多的关注。这些活动，有利于培养学生合作精神、领导能力和创新意识等能力，培养全面的复合型人才。
综合素质与拓展素能：一种衔接
在变革和机遇之间，还需要衔接和平稳过渡的实践。虽然综合素质评价已经是一个成熟的教育评价体系，但是在拓展素质评价的基础上，还需要更加完善综合素质教育和综合素质评价。拓展素质评价考察动手能力、创新能力、领导力等，而综合素质评价考察的则是学生基础学科素质和综合能力。这些评价体系相辅相成，谁也替代不了谁，也需要不断地向前推进。
在新中考下，学校、学生、教师、家长都需要积极应对和适应这次变革，把握机遇，不断改进自己的教学方式和学习方法，共同创造新的教育成果。
新中考综评爱心传递照片：传递爱心，关注每一个生命***疫情的爆发，让全世界人们深切体会到生命的脆弱。在这场抗疫中，我们也看到了许多感人的瞬间。综评时的爱心传递照片，就是其中的一个特别的瞬间，它传递了希望与爱，关注每一个生命。
传递爱心：温暖人心
综评时的爱心传递照片，记录了同学们通过各种形式的表达和行动，为身处疫情中的城市加油打气，为医务人员送去爱心和感谢。这些照片，不仅代表了对母校和故乡的情感，更传递了同学们爱心和温暖，为疫情中的每一个受难者带去了慰藉。
关注每一个生命：铸就担当精神
***疫情，打破了常规生活的平静与安逸。在这个时刻，我们也看到了人性的光辉。每一个付出，每一个守护，都是对生命的珍视与关注。综评时的照片，记录了同学们无私奉献和担当精神，体现了人性的伟大与纯粹。这些品质和精神，将是我们未来成长和发展的力量源泉。
记录时代：留影难忘
综评时的爱心传递照片，不仅见证了一个特殊时期特殊故事，更是记录了一个时代的风貌和足迹。它们是历史的见证者，也是我们成长路上的见证。同时，这些照片也激发我们对历史和时代的思考，引发更深层次的思考。
综评时的爱心传递照片，虽然只是一组照片，但是却有着无法估量的价值。让我们在新中考下，更加珍惜每一个遇到的人，关注每一颗生命，传递爱心，共创美好未来。
