中国(澳门)高校青年学生联合会在老挝迎来第一批山东籍华侨生
6月21日上午,山东籍华侨生入读老挝港澳台侨联考辅导中心典礼仪式在老挝松本亚中学隆重举行。这是山东籍华侨生第一批入读老挝港澳台侨联考辅导中心,该批华侨生是在港澳台侨联考辅导中心山东办事处葛凤英主任带队、港澳台侨联考辅导中心老挝办事处豆锦明主任主持下办理了老挝松本亚中学入学手续及联考辅导入读手续。该批学生将在老挝学习二年,两年期满后以华侨生身份报读国内985及211大学。学生志愿入读国内的大学主要有清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、南开大学、天津大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、北京航空航天大学、浙江大学等前二十名的名校。
山东籍华侨生与港澳台侨联考辅导中心领导合影
中国(澳门)高校青年学生联合会创会会长、泰国兰帕潘尼***大学国际学院院长程庆亮教授、中国(澳门)高校青年学生联合会港澳台侨联考辅导中心山东办事处葛凤英主任、中国(澳门)高校青年学生联合会港澳台侨联考辅导中心老挝办事处豆锦明主任一同参加了本次入学入读典礼仪式。
港澳台侨联考辅导中心山东办事处葛凤英主任
老挝松本亚中学全体教职员工参加了本次山东籍华侨生入学、入读手续等繁杂的工作,确保该批山东籍华侨生及家长在食宿、生活用品、学习等方面无后顾之忧。为方便华侨生家长之间的交流,联考中心在老挝各商会的支持下成立了“老挝华侨生家长联合总商会”。华侨生家长在老挝期间可对一切商务活动进行沟通和交流,信息***共享。比如:入籍流程、土地购买、地产项目、酒店管理、商务合作、农业种植、养殖业发展等领域进行探讨和合作。
港澳台侨联考辅导中心老挝办事处豆锦明主任
参加本次山东籍华侨生入读典礼仪式的还有老挝教育部、公安部、国立大学、以及各商会代表和华侨生家长。
图(老挝松本亚中学提供)文孙敏解成
华侨子女高考政策
中国针对于华侨的子女回国参加高考是有一定的优惠加分政策,简称“华侨生联考”,华侨生联考一直以来都被称为中国高考的绿色通道,可以让孩子以较低的分数去考国内大学。
华侨生联考是平行于国内普通高考的另一种升学形式,全称为《中华人民共和国普通高等院校联合招收华侨及港澳台地区学生考试》。这是单独为港澳台和海外华侨设计的专门高考,提供机会让他们回内地入读大学。不用参加中国高考,只需参加中国初中二年级学术难度的华侨联考,并在总分750分的试卷中拿走400分,便可申请就读中国一流大学。
华侨子女加分需要具备以下条件:
一、父母(只要一方即可)需要具备以下其中一条:
1、华侨是指定居在国外的中国公民。“定居”是指中国公民已取得住在外国长期或者永久居留权,并已在住在国外连续居留两年,两年内累计居留不少于18个月。
2、中国公民虽未取得住在外国长期或者永久居留权,但已取得住在外国连续5年以上(含5年)合法居留资格,5年内住在外国累计不少于30个月,视为华侨。
二、若符合以上其中一条的还需提供以下材料:
1、护照复印件(提供护照后面全部出入境盖章的复印件)、住在国居留证复印件(提供五年居留复印件)。
2、我驻外使馆或住在国驻华使馆出具的其父母一方持有的住在国居留证的公证原件。
3、亲属关系证明(提供户口簿,若户口已取消或不能显示的需要提供相关亲属关系证明)。
三、考生持学校发给的《普通高校招生政策加分考生登记表》和《“三侨生”身份审核表》。
法律依据:
国家教委关于印发《中华人民共和国高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生简章》的通知
三、根据“一视同仁、适当照顾、保证质量”的原则,通过联合招生统一考试,联合招生办公室根据考生志愿,向各有关高校提供考生成绩,由各有关高校(医药院校录取分数线单独确定)根据不同的专业要求自行确定最低录取分数线,并报我委高校学生司备案。
九、各有关部门、地方和高等学校要认真执行国家关于普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生的政策,严格按规定的程序进行工作。未经我委批准,任何学校不得擅自招生,包括不得擅自招收保送生。
《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》
46.有下列情形之一的考生,省级招委会可根据本地投档录取办法决定,在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。
(1)烈士子女;
(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;
(3)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;
(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。
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读大专选什么专业前景好?这是很多学生都在考虑的问题。其实,读什么专业前景好,这个问题很难回答。因为,前景好不好,很大程度上取决于个人的能力和努力。不过,有一些专业的前景可能更好一些。如果你想要进入***部门或者国企工作,那么读法律、会计、金融、管理等专业就有可能比较好。
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广西医科大学概况办学历史悠久,办学空间广阔。学校创建于1934年11月21日,坐落在广西壮族自治区首府南宁市。学校前身是广西省立医学院,1940年校址迁至桂林;学校创建到新中国成立前,学校在战乱中六次迁徙校址,四次变更校名;新中国成立后,1949年11月更名为广西省医学院;1952年由中央卫生部委托中南卫生部直接领导;1953年4月中央卫生部批准改称为广西医学院;1954年7月由桂林迁回南宁市现址至今;1996年5月教育部批准更名为广西医科大学。
学校是是全国建校较早的22所医学院校之一,是全国最早定点招收外国留学生、港澳台学生和华侨学生的8所医学院校之一,是教育部批准的有招收本科临床医学专业(英语授课)留学生资格的首批30所高校之一,是广西壮族自治区人民***重点建设的三所大学之一,是广西医学教育、医学研究、临床医疗和预防保健的中心。2023年,广西壮族自治区人民***和国家卫生健康委员会共建广西医科大学,标志着学校正式进入省部共建高校行列。
人才培养质量好,办学声誉不断提升。学校迄今培养了各层次医学人才6万余名,他们已成为引领广西高等医学教育、医学科学研究和医疗卫生服务事业发展的骨干力量。“十二五”以来,本科生每年总体就业率均达90%以上;毕业生参加国家临床执业医师资格考试平均通过率高出全国平均水平20%左右,硕士研究生住院医师规范化培训考核通过率连续4年保持在90%以上;学生先后荣获全国高等医学院校大学生临床技能竞赛全国总决赛特等奖1次和二等奖2次、全国护理专业本科临床技能大赛特等奖和二等奖各1次、第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛金奖、第一届和第二届全国大学生公共卫生综合技能大赛二等奖、第二届全国口腔院校临床操作技能大赛二等奖、第一届和第二届全国来华留学生临床思维与技能优异团队奖和最佳团队合作奖、全国大学生数学建模比赛二等奖、连续两届全国病案信息大赛团体奖单项等百余个全国各类赛事奖项。学校2008年获教育部本科教学工作水平评估“优秀”成绩;2009年获“全国就业工作先进集体”和教育部50所“全国毕业生就业典型经验高校”;2011年作为国家正式实施临床医学专业认证后的第一所医学院校通过教育部临床医学专业认证、全国第三所医学院校接受并通过教育部护理学专业试点认证;2013年成为教育部、卫计委批准的全国第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革64所试点高校之一,是教育部来华留学生医学本科教育(英语授课)具有典范作用的20所高校之一;2014年以来,临床医学本科专业分别获泰国医学理事会和印度医学理事会认证;2015年顺利通过教育部口腔医学专业认证;2017年作为全国唯一一所医学院校获得教育部50所“全国创新创业典型经验高校”称号,接受并通过教育部本科教学工作审核评估,临床医学专业认证有效期延长至2021年12月;2018年,口腔医学、药学获批增列为一级学科博士学位授权点,口腔医学获批增列为博士专业学位授权点,社会工作获批增列为硕士专业学位授权点,全科医学成为广西唯一入选国家教育部首批“三全育人“综合改革试点院系;2019年,在第三方评估公司(软科)2019中国最好医科大学排名中位于第18名,位于国内各省属医学院前列。
国际交流合作活跃,国际影响力日增。近十年来,学校先后派出优秀教师和科研人员到国外讲学、留学、进修、攻读学位及开展国际学术交流1000余人次;与美国、英国、法国、丹麦、瑞典、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、印尼、马来西亚、缅甸、柬埔寨、老挝、越南、泰国、台湾等国家和地区的50多所大学、医院或医疗研究机构、学术机构建立了稳定的学术交流渠道和合作关系;接待30多个国家和地区的专家学者来校访问、讲学、交流与科研合作1100多人次。组织学生出国(境)开展短期交流近300人次,接收国(境)外学生短期来校交流共200多人次。搭建研究平台,先后推进生物靶向诊治国家国际联合研究中心、教育部骨与软组织再生修复国际合作联合实验室、中国医学科学院地中海贫血防治研究重点实验室等多个国际中心、联合实验室建设,与希腊等“一带一路”国家及东盟各国签署多方合作协议,开展“基于多学科团队学习和循证医学教育的牙科专业教育平台”中欧合作项目、教育部“‘丝路1+1’口腔医学教育援外”等项目,在大健康、海洋药物***开发等多方面广泛开展国际合作并取得了较好成果。定期举办面向“一带一路”和东盟相关国家的高端国际会议,如“一带一路”国际地中海贫血防治培训班及学术研讨会、中国-东盟国际口腔医学交流与合作论坛、中国-东盟卫生青年论坛、中国—东盟医院管理合作论坛、全国再生医学博士后学术论坛-中国东盟再生医学国际会议、中国-东盟急诊医学国际高峰论坛(“东盟急诊医学和应急医学救援高峰论坛”)、中国(广西)-东盟国际肿瘤精准医学大会、中国-东盟护理论坛、国际妇科内镜协会会议等,与“一带一路”和东盟各国共享科技成果。目前,正在积极筹建中国-东盟医疗保健合作中心(广西)项目和中国-东盟国际口腔医学院,预计2023年建成,同时,推进与国家卫健委人才交流服务中心联合的中国-东盟医学人才培养合作单位平台建设及“一带一路”医学人才培养联盟副理事长单位建设,着力增进学校与东盟地区国家医疗领域的交流与合作,切实打造东盟医学留学生首选留学目的地学校。
教学机构完善,实践基地齐全。学校设有19个二级学院、1个教学部,即:基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、肿瘤医学院、口腔医学院、武鸣临床医学院、护理学院、药学院、人文社会科学学院、马克思主义学院、外国语学院、全科医学院、信息与管理学院、生命科学研究院、研究生院、国际教育学院、高等职业技术学院、继续教育学院、体育部。
梦想起航,未来可期。站在“健康中国”建设和伟大复兴的“中国梦”新的历史起点上,全校师生员工按照学校第十二次党代会作出的战略部署要求,秉承“造就本省人才,为本省之用”的优良办学传统,牢记“厚德励志,博学弘医”的校训,坚持育人为本,立德树人,以国家发展战略和广西经济社会发展人才需求为导向,不断深化教育综合改革,大力推进学校内涵建设,深入实施“六大战略”,着力实现“三大突破”,积极创建“双一流”,朝着“优势突出、特色鲜明,具有一定国际影响力的国内一流地方医科大学”目标奋勇前进!
广西医科大学部分专业:序号专业名称所属类别1医学检验技术医学2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3英语文学4护理学医学5公共事业管理管理学6药学医药卫生7护理医药卫生8医学检验技术医药卫生9医学美容技术医药卫生10临床药学医学11公共管理类管理学12药学医学13信息管理与信息系统管理学14口腔医学医学15中药***与开发医学16康复治疗学医学17体育保健与康复教育与体育18生物医学工程工学19口腔医学技术医药卫生20预防医学医学
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华侨生联考可以考哪些大学
华侨生联考500分能吉林大学,深圳大学等多个985高十度。据相关资料显示:华侨港澳台联考的录取指标不占用国内高考指标,全国超300所本科院校,1000多个专业可供填报,其中包括清华、北大等。
华侨生联考,全称为《中华人民共和国普通高等院校联合招收华侨及港澳台地区学生考试》。这是由中国教育部单独为海外华侨和港澳台学生设计的专门高考,以满足海外华侨及港澳台学生回祖国内地接受高等教育的愿望,为他们提供入读内地大学的机会。
华侨港澳台学生入学后与内地(祖国大陆)学生基本享受同等待遇。如,在入学注册时,华侨港澳台学生的学费标准与内地(祖国大陆)同校同专业学生相同,入学后享受同等医疗保障政策,按规定参加高校所在地城镇居民基本医疗保险并享受同等待遇。
1、题目很简单:考试试卷的难度远远低于国内普通高考试卷,例如数学考试中,试题难度与课本例题相当。
2、录取分数低:考试录取线远低于国内普通高考的录取分数线(平均低至少150分以上),400分即可入读211大学。
3、语言有优势:该考试是为从来没在中国上过学的海外华侨子女设置的,对于土生土长的国内学生而言轻而易举。
4、几乎没竞争:每年报名人数有限,与高校普通高考招生指标分开,没有任何竞争。
5、退路有保证:不够分数可以考预科,只需比正常本科多读一年。
五四运动对近代中国进程产生什么影响?
五四运动从形式上是中国学生的爱国运动,但从整个社会背景社会发展来说,它的影响远远不止于此,除了波及中国思想文化,政治发展方向,社会经济潮流,教育,亦对中国***的发展重要的作用,同时它对现时中国***领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
五四精神
五四的根本精神是什么,有不同看法。一种看法:科学,民主。1949年后,***阐述为:爱国,自救,科学,民主。 五四运动,其主力是学生和青年,他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏***和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。
思想文化
在1919年10月,总统举行秋定祭孔,同时组织了四存学会,以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨,五四运动时上海女学生******1921年更修订了《褒扬条例实施细则》,进一步强化封建礼教。***和梁漱溟则高唱中国文化优越论,反对学习西方的文化,反对中国革命派,同时***马克思主义。而在五四运动中,反对中华道德思想文化的人士,推行了***,更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。五四运动进一步促进了反封建思想的发展,与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。
对外关系
中国代表没有在巴黎和平会议上签字,这并不代表中国的利益和权益能够保留下来,相反,***了日本吞并中国,排挤其他列强的速度。由于北京***的失败,各地军阀利用北京***的无力,相互攻伐,加剧了中国的内乱。 1921年到1922年召开了华盛顿会议,中国代表提出“十项原则”,山东问题得到解决,日本把青岛交还给中华民国***但是胶济铁路仍由日本控制,山东实际仍由日本控制,中国权益没有恢复。
社会经济
学生和群众的***日货,一定条件下***了民族产业的发展,但是随着一战的结束,中国的社会经济依然无法摆脱遭受日本欺凌的厄运。
教育方面
杜威的实用主义教育思想和“自动主义”“自律辅导主义”等教育思想在五四推动下,教育界引起巨五四运动资料图片变,北京高等师范学校废除学监制,在“开放女禁”呼声下,1919年秋,北京大学、南京高等师范、岭南大学开始招收女生,在教育制度上,妇女权利在五四影响下发生变革。1921年10月,北京***颁布了《学校系统改革案》(壬戊学制),小学六年,初中四年,高中两年,大学四至六年,以美国为蓝本,教育得到革新。
文学艺术
五四运动开创了中国文学新时代。五四以后,中国出现了大小40多个文艺社团,如文学研究会和创造社,对中国文学发展影响深远。这个时期,出现了大批文学巨匠,如沈雁冰、郑振铎、叶绍钧、郭沫若、郁达夫等。
政治方面
五四运动使苏俄在中国播下无产阶级暴力革命的***,中国***的成立和***的改组便充份显五四运动资料图片示出当时布尔什维克革命是当时半封建半殖民地中国的唯一出路,但也有人认为当时对暴力革命的绝对化,对中国的长远发展是一种破坏而非建设作用。
五四运动以后,工人***和政治斗争依然不断,1920年五一,北京学生联合会散发《五一历史》***,使马克思主义,***理论传入工人阶层,为***诞生创造了群众基础。在中国***党史上写下了重要篇章。
华侨生和普通学生一起上课吗
是一起上课的。
华侨生是指:拥有外国永久居留或长期居留权,且在截至高考报名之日在过去5年中有两年在国外实际居住的考生。
华侨生联考是由中国教育部单独为海外华侨和港澳台学生设计的专门高考。
华侨港澳台学生入学后与内地(祖国大陆)学生基本享受同等待遇,入学后享受同等医疗保障政策,按规定参加高校所在地城镇居民基本医疗保险并享受同等待遇。
考试试卷的难度远远低于国内普通高考试卷,例如数学考试中,试题难度与课本例题相当。港澳台联合招生考试报名***用网上预报名和现场正式确认相结合的方式。
考生登录联招办网,进行预报名。预报名时,考生需按要求输入报考基本信息(含姓名、性别、出生年月、报考地点、报考科类、报考学校等)。
预报名后,考生需记住自己的密码,并按规定时间到有关报名地点办理正式报名确认手续。
如因特殊情况未能亲自前往到报名点现场确认的考生,经报名点同意后,可以委托亲属代为正式报名,代报者凭考生***件、本人***件、考生亲笔签署的委托书、考生电子相片文件以及其他报名资料到报名点现场办理相关手续,而且每个代报者只能代一名考生办理确认手续。