根据什么会有中考
中考是中国普及义务教育阶段后的一项重要考试，它具有决定性意义。那么为什么会有中考呢？
社会需求推动
中国已成为世界上最大的发展中国家，经济水平和科技进步不断提高，社会对于教育水平、素质和文化程度要求也越来越高。如此，初中阶段的学习必须要进行一次系统的评估和检测，同时兼顾各个地区的教学质量与公平性，以确保学子们在未来的学习和生活中能够获得不错的机会。
学科竞赛激烈
随着基础教育的实行，整齐划一的学习模式使得学科竞赛日益激烈。特别是到初中阶段，学生需要承受更大的学习压力，课程进度也更为明显，因此需要一个全面性的考试评估学生知识水平的情况，以便学生在竞赛中获得优势。
选拔人才机制
中考不仅是一次考试，也是选拔人才的机制。优秀的初中生可以通过中考途径被名校和重点高中录取，他们具有内在的学习和发展潜力。同时，对于中考表现较差的学生，学校和家长也可以帮助他们进行情况分析，找出原因，适时调整改善，以弥补不足。
中考什么时候出现
中考作为中国重要的教育政策之一，其历史可以追溯到何时呢？
起始于全民教育阶段
中考的历史可以追溯到1949年，当时中国的教育政策正从“上层建筑”向全民教育的方向迈进。在初中阶段，为了考察学生的学习水平，初步推行了一种“考核制度”，这项制度逐渐演变为今天的中考。
实行于***时期
1966年至1***6年文化大革命期间，中考作为社会主义思想教育的形式出现。在此期间，为了打破不平等的读书机会和文化道德的壁垒，教育体制进行了根本性改革，中考成为一种选拔优秀学子的方式，并且得到广泛的认可和推行。
深入于改革开放时期
改革开放时期是中考制度获得更为广泛实施的一段时期。从1***8年开始，当时中国的教育部署改革，设立高、中级职业技术学校和技工学校，同时也大力发展初中课程的开展。1985年，中考成为全国统一的选拔高中阶段学生的方式，这一方法至今已经使用了近40年，并且无论是从选拔作用还是教育改革方面都进行了不断的完善。
综上所述，中考的出现与时代有关，但其对于学生学习和未来模式的影响是持续的。中考通过系统的评估和检测提升了初中学习的效果，为优秀学生的发展提供了更好的平台。
