送***｜给3-10岁孩子的音乐启蒙***包2G视唱练耳音***～
今天头条讲的是拉小提琴的几大难关和相关的教学***，二条就顺着展开分享一个***，是给3-10岁孩子的音乐启蒙***包，一共2G视唱练耳***，感兴趣的朋友可以文末保存下。
熟悉我的老朋友都知道，哥哥和弟弟在学乐器的路上是浸泡了比较久的。
从他们幼儿园开始，我就给他们做音乐启蒙了。想起最初带他们学音乐的初衷，也不是为了让他们成为专业音乐家，而是希望音乐可以成为陪伴他们一生的好朋友。
因为早期我是特别注重音乐素养的培养，所以我家孩子在乐器学习上踩的坑就少了很多。
△哥哥在储望华老师的公开课上学习
现在弟弟同时学小提琴，我对他的音准就从来没担心，因为他的耳朵很灵敏，稍微拉偏了音，就能自动纠错，所以他虽然拉小提琴还是磕磕绊绊的，但他每个音都会被老师夸，只要拉了就是对的音。
哥哥也是，哥哥这学期被学校选入管乐团，零基础接触小号，但他吹出来的每个音都是很准确的，情感也是饱满的。因为进步速度快，老师现在已经在让他去备考小号等级考试了。
很多人会误以为学了乐器=学了视唱练耳和音乐素养，真的不是，我今天就要跟你纠正这个大误区，如果也有想同样想让孩子一生有音乐相伴的家庭，我这几个建议一定要记住。
大家也可以点进上方的音乐专题，里面大量我写的关于磨耳朵、视唱练耳、乐理、古典音乐鉴赏的内容，都是值得细细咀嚼的干货啊~
以及文末我还准备了一份合适3-10岁孩子音乐启蒙的家庭***包，一共有2G的音***等文件，希望能对喜欢音乐的你们有所助力！❤️
建议一：音乐素养从小抓
很多人一听到音乐素养就头疼，这个词听起来好难懂，国家最新的白名单竞赛你们有看吗？音乐素养已经被列入国家白名单考试，一个音乐素养突出的孩子，真的可以获得“国家级奖项”。（完整白名单可回顾了解）
音乐素养简单来说，是包含了基本乐理，视唱练耳，音乐欣赏这三大类基础。音乐素养不同阶段的要求不同，但从家庭启蒙角度我们可以分阶段来带孩子进入音乐素养的世界：
第一阶段（0～2岁）：多鼓励孩子熏听音乐，特别是古典音乐
第二阶段（2～3岁）：多多和孩子进行音乐互动
第三阶段（3～4岁）：自由演奏和音乐亲子游戏玩起来
第四阶段（4岁）：和音乐、节奏、旋律、乐理有关的音乐素养亲子活动做起来
第五阶段（5岁）：结合孩子的喜好可选择乐器或者声乐，同时结合音乐素养，一起系统学习（记住音乐素养的学习不能停，不是开始学乐器了，音乐素养就可以丢掉）
从这五个阶段可以看出，孩子的音乐发展是从积累到专注的过程，一开始我们都是把音乐当成是朋友引进到孩子的生活里。
我家两个孩子小的时候，还没有成体系的音乐素养课程，我都是到处找***，找合适孩子的音乐小课，体验各种入门乐器，也是要给孩子们一个好的路径图来自学。
我们当时参考的体系包括奥尔夫音乐、英皇的音乐艺术启蒙路线，还有中央音乐学院的音乐启蒙路径等等。
△5岁多时，通过水杯认识do-re-mi
现在这么多年了回看这条路径，还是觉得挺实在的，音乐离不开熏陶，和孩子一起遨游音乐时的美好，会给孩子种下许多美妙的音乐***。
建议二：视唱练耳别轻视
在我没接触视唱练耳之前，我觉得这词又不好记又不好理解，到底说的是啥。后来了解了这个概念，并观察俩孩子学习状态后，才恍然大悟。
通俗来说，视唱练耳就是帮助一个学音乐的孩子，避免或纠正出现以下的问题：
把握不准节奏
耳朵听不出音高
乐感不好、识谱能力差
也就是说，一个视唱练耳好的孩子，对于音乐的鉴赏、判断力是高很多的，而且他们对音乐的记忆、分辨能力也高出不少。
比如看到音乐的五线谱就能识别，知道各个音乐符号的意思，知道如何唱谱，也能让自己的发音正确、音准恰当，节奏感更好。
对任何一个学乐器、学声乐、学音乐的孩子而言，视唱练耳都是神助攻。
很多时候你觉得自己孩子为什么识谱能力差，或者唱歌总跑调（大人也有这种情况），都是视唱练耳能力不过关。
这部分真的相当重要啊，不然孩子学任何一门乐器或声乐，都走不了太远。
△这是Joshua5岁多学“分解***”时的笔记
视唱练耳的启蒙是有黄金期的：
4～6岁是视唱练耳发展的第一个关键时期；
7～9岁是视唱练耳发展的第二个关键时期。
这两个时间点都很重要。
4～9岁的孩子，听力处在高速发育中，如果这个时候孩子已经开始启蒙视唱练耳了，那么投入产出比会更高，相当于花费一点点时间和精力，就能收获更大的基础，无论孩子在这个过程中选什么乐器或声乐，或者接下来选什么领域，起点都会更高，成长速度也会更快。
建议三：音乐氛围要重视
我想让孩子从小能跟音乐做朋友，并不是说要让孩子以后当一一个音乐家或者专业音乐人士，而是希望孩子能有一份治愈自己心灵的力量。
所以当我们带着孩子去接触音乐时，我们也真的全家人都参与进去。音乐响起的时候，大家一起跳舞，做节奏游戏时，大家一起踩点拍手，打鼓的时候，身边会有响铃，弹琴的时候，我们会一起聆听……
能够感染孩子的，莫过于家庭的欢声笑语。
所以如果跟孩子走进音乐世界，请别忘了家长也要享受其中，不要觉得打节拍傻傻的，唱首歌很为难，有时候解下包袱，投身其中，才会更美好。只有快乐才能传播快乐。
系统的音乐启蒙哪里找？
说完了以上的内容后，相信大家也很好奇要怎么选择音乐机构和老师呢？父母要如何陪孩子走进音乐，如何做系统的音乐启蒙？
我家两个孩子小时候体系化的课程***没那么多，线下贵但质量也层次不齐，所以我都是在家里跟孩子上一些线上的课程，当时是自己根据中央音乐学院的启蒙路线来组合让孩子自学，学过非洲鼓，也玩过奥尔夫等等，这些之前都有跟大家分享过。
而现在随着在线课程的兴起，越来越多体系化的音乐课程也进入到大众视野，比如我一直给大家推荐的有道爱乐的少儿音乐启蒙课。它是以中央音乐学院的视唱练耳音乐启蒙为框架搭起来的课程体系。
我们体验下来感觉还是很不错的，它不是单纯的只以某个乐器或者唱歌跳舞为主，而是在整个体系中把音乐素养、视唱练耳融入其中，把孩子需要掌握的乐理知识、乐器演奏、视唱练耳、律动和表演、节拍和音符都在潜移默化中传给孩子。
音乐课程是无门槛的，只要是对音乐感兴趣的孩子，哪怕是零基础的成年人都可以一起来参与，以后无论孩子是想学乐器、还是声乐，亦或者就是唱首歌，基本功都会更扎实一些。
想锁定***和了解课程详情的朋友，也可以加我们的有道课程咨询群，关于孩子的音乐启蒙所有问题都能在里面交流。▼
为了帮助大家更好的入门，每个加入咨询群的姐妹，我们都会送一份合适3-10岁孩子音乐启蒙的家庭***包，内含基础乐理、奥尔夫音乐、视唱练耳和古典音乐鉴赏等***，一共有2G的音***等文件，希望能对喜欢音乐的你们有所助力！❤️
爱上音乐真的是太美好了，当孩子能与音乐为伴的时候，你就知道一切都是值得的。
Yours，萌芽。
求英语启蒙***
super simple songs动画片 ? ?
幼教***实时更新
链接：***s://pan.baidu***/s/1QLE4-07wEQeCD_zgYKgsGQ?pwd=2D72
提取码：2D72
supersimplesongs之跟踪凯蒂学唱歌，说起supersimplesongs还有一个故事非常精彩。
它的创作者在日本东京的儿童英语学校教书，在教学的过程中，需要用到儿歌。但是找了好久，却没有发现一首让他们满意的。
如何训练儿童声乐
《童声教学***》百度网盘******
链接:***s://pan.baidu***/s/1NI32ql8U7brvaTJO-yzcJw
提取码:fu4e
童声教学***|总部第99期师训***2019.9.2|招生、体验课|五段中级第11组《掰手腕》（李淑璐）|五段初级第2组《拷贝不走样》（适合五段初级展示）|微课|王晓娣 我是霸王龙|童声作文推广会暨童声***首发式|童声作文推广会（20180319）|童声***《班长大人》好烦恼|实习课***|嵊州师训***（20180917）|三段中级第5组《走进秋天》|三段中级第10组捏鸡蛋(葛碧莹)|面点结合写场面（徐蔚） ? ?
