高考估分策略先搞清楚为什么需要估分再按步骤认真去做即可
高考估分策略，先搞清楚为什么需要估分，再按步骤认真去做即可
高考过后最重要的事情就是填报志愿，在分数线还没有下来之前，我们一般***取估分的形式，对自己的最终分数有一个完整的预测，然后提前做好专业和目标院校的规划，这是同学们高考之后最重要的一件事情，也是对于自己报考大学的前期准备。
很多同学就有疑问，为什么要进行估分？等分数下来，再进行报名也不迟，也是非常可以的，但是考虑到这个问题，很多同学不明白为什么要进行估分？
首先估分是对于自己所处的分数段或者是能够报的学校不太清楚要提前做准备，所以一定要对自己所报的大学志愿有清楚的了解这个时候根据估分来对***数线，然后就能够有比较不错的规划，那么寻找自己的目标院校和目标专业时也就能有比较小的范围，否则其漫无目的地寻找，其工作量也是非常大的。
其次，目标院校的所处范围是我们对该目标院校及目标专业深入了解的基本范围如果自己不属于这个范围之内，那么其更多地寻找或了解也没有太多的意义只有根据预估的分数，然后结合晚年的批次线来进行划定一个大概的院校范围，然后再用出分前的这段时间去深入地了解符合的某一个学校以及专业再结合自己的兴趣爱好大致的来确定自己想报考的专业以及目标院校并且在专业的了解过程当中也是非常重要的，自己目标专业的学习内容，发展方向以及以后的就业前景都是我们最关心的问题，所以工作量较大的情况下，提前进行预估能对自己报志愿报考也做好充分的准备。
第三，在理想的大学和目标的专业中做选择时，难以抉择，就需要通过估分来确定自己和心目中的学校或者是目标专业之间的差距通过与批次线相比较，做出最好的预估，如果不行的情况下，也能有其他的选择，及时进行了解，也不至于最后草草了事。
最后，则是最为关键的时间比较短的情况下，对于符合提前批次院校招生的同学来说，时间是比较紧凑的，如果进行预估之后，那么我们可以提前做好准备只要比对自己和目标院校的条件是否符合，然后根据往年的分数线来进行大概的一个预估，那么提前做好数据分析报考院校的目标也会更加地清晰。
那么估分的目标同学已经确定，该如何进行估分呢？
首先，在估分之前，我们要了解各科目的评分标准，也就是在考试的答案已经公布以后，我们要对评分的细节有充分的了解，毕竟估分的过程当中，我们要尽可能地将估分的差值缩到最小对于评分标准当中每一个得分点或者是扣分的依据都要结合自己的实际情况进行比对因为很多与标准答案相近或者是有一定差距的答案或者是答题结果都是要根据老师的综合判定来进行酌情给分的，所以这部分也就成为过分的误差值。
其次，在估分时，我们一定要针对每一个题型进行思路的回忆以确保估分的准确性。即便有正确答案的比对，但是跟自己做题时的情况是不相同的，所以这个时候同学们最好是回忆自己做题时的思路，顺着思路再来整理一遍，看自己的计算和答案是否有出入因为过去的时间可能导致自己在估分时之前的答案记不起来，或者是有1万部分的情况，这个时候也会影响考生最后的估分情况。
最后，在进行估分的过程当中，一定要以公正的态度去对待，切不可以主观思维去评判。
除了一些主观题能够直接跟答案有关，确定最后的答案和得分标准以外，其他的题跟正确的答案相近或者是有一定差距时，我们要以老师准确的评分标准来进行估分从老师专业的角度分析来进行最后的得分如果以自我的认知来进行评分都会出现估分较多或者是过少的情况，对最后的总分都会产生一定的影响。
总之，高考之后最重要的事情就是填报志愿，很多同学需要进行提前估分，那么适合的同学一定要及时地做好准备，毕竟高考是人生的大事，一定要认真对待在估分过程当中一定要遵守估分的评分标准，才能做出公正，正确而且误差较小的估分值，对于自己提前锁定目标院校以及目标专业才能起到积极的指导作用。
高考之后如何估分？各门课估分的方法有哪些？
每年高考之后的估分很重要，小水结合自己估分的经验，来和大家具体讲讲如何估分，以小水亲身经历，这种估分方法单门误差可以控制在五分之内，你来试试吧！
高考后科学估分如何操作？
高考之后，高考试卷参考答案就在网上晒出，也有很多估分的软件，但是利用这些东西时候要注意科学估分。小水十年前经历过高考，当时我用自己的方法估了571，最终分数出来的时候是575，悬殊只有四分，也算是比较准确的了。下面小水将方法分享给大家，希望考生能好好利用！
01、高考语文
高考语文是第一门考的，而且也是参考答案出来最早的一门，但是这一门却是最难估的，主要是参考答案并不是唯一答案！如果碰到作文，那就非常尴尬，在作文上面估错分的人很多很多。
有把握的先估：语文试卷的选择题很容易判别，还有古诗词填空之类的，这些分值非常好估算。这样就能把这个分数固定死，如果模棱两可存疑的，宽松和严格两次估分，取平均值，前提是实事求是！
没有标准答案的后估分：语文试卷中没有标准答案的主观题太多了，所以这里是估分难点。高考的标准答案一般都是按点给分，一定要仔细判别。先估一次要求严格的，如果回答的都在点上也不算满分，适当的扣一两分；如果答的不尽人意，按点给分，绝不多加分。
然后再来一次宽松的估分，如果答的差不多，尽量取分值的百分之八十。而对于作文这一块，如果你的功底不错，取作文的百分之八十作为估分的分数；如果是写作非常差的考生，最多只能选百分之六十作为估分的分数。特别注意的是，如果是记不清答题的内容，尽量往低了估。
02、高考文科综合
之所以说了语文之后说文科综合，是因为文科综合和语文的估分方法非常类似。对于选择题和死知识点是没有任何疑问的，而其他的回答按点估分，也是按照宽严各一次的估分方法，最后取平均值！
03、高考数学
每年都有估分过高的同学，而很多原因就是数学和理科综合出的错。数学其实很有意思的一点就是，对错分明。选择题和填空题很显然，如果记不清，建议再把卷子做一遍，结合自己的印象来估分，把这两个的分值固定下来。
对于大题来说，特别是计算题，有时候结果错了，很多时候就不得分。在估分的时候千万要注意！先按照最低的分数来估分，如果答案是错的，全部算错；如果结果是对的，再结合答题步骤，如果没有出错，那就是对的。这样估分的结果是最低分。
第二次估分的时候，选择题和填空题也是一样。但是在大题的时候，虽然答案错的题目，如果步骤对了，也是会给相应的分数。比对正确答案的步骤，看看自己是不是也写了那个知识点，如果有加上，如果没有就不加。这样估分的结果是最高分。
数学最终的估分就是两次结果的平均值，大致和考出的成绩不会相差太多。如果估分比较用心的话，误差在五分之内还是有把握的！
04、高考理科综合
和数学一样，高考理科综合的估分方式也是如此，参照数学的估分方法就可。
但是值得指出一点的是，无论是物理、化学、还是生物，细节处出错，那是不得分的。比如化学式个别符号漏写、错写，物理单位没带或者写错，这样出来的答案不是正确的。所以，这点尤其注意！
05、高考英语
高考英语估分的难点在于很多考生出了考场就忘记了，特别是听力部分，当时考场上选的肯定都没什么印象，甚至有的选项还是自己瞎蒙的。所以建议在估分之前，最好把英语试卷再做一遍，结合自己的记忆，科学的估分。
英语也有作文，选择题是没有什么疑问的，这个作文只能参考自己平时的作文水平了。可以回忆当时考场时写的作文，拿给老师让老师评价得分如何，这样才更稳妥。而估分也是***取松严的两种估分后取平均值！
估分的目的就是为了让孩子在成绩下达之前自己心里有底，这样按照估分可以事先准备志愿的填报工作，不至于到时候手忙脚乱。即使估分很低，也不要气馁，毕竟不是真实成绩，乐观的看待。
高考后为什么要估分呢
提问：高考后为什么要估分呢
回答：高考后考生通过估分，可以提前筛选适合自己的大学范围，提前了解自己喜欢的专业，做到心中有数，减少成绩公布后填报志愿时出现慌乱和失误。为了准确，考生可以估3次分：第一次：估计最少能得的分数，***设遇到最苛刻的阅卷老师，模棱两可的题他全不给你分，要点没答全也不给你分，要估算这种情况下可能得的分数，这是最低不能少于的分；第二次：乐观的估计，与第一次相反，估出能得的分数；第三次：均衡考虑，不仅要自己估分，还要听取老师的意见，按照学校统一的标准估分，这样就可以避免自我认知跑偏。最后，可以计算这3次估分的平均分，作为考试成绩出来之前，了解专业和院校、准备填报志愿的一个依据。
高考估分诀窍
诀窍一，估分要考虑三个因素。
一是，有的题目虽然答对了，但是，只要少一步或少一个论点，也会被扣分;
二是，即使答案错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的，这种情况下，分数要往低的估。一个特殊情况是，如果解答的方法和标准答案提供的不一样，请老师把关。
三是，学生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有书本上的黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。
诀窍二，作文估分可折中。
在所有科目中，文科被认为是最不好估的。
在阅读题上，容易出现两个极端，由于答案不可能完全一样，有的学生认为自己的意思和标准答案一样，所以全加，反之，则全扣。
这都不对，还要看关键词语是否答对了。
诀窍三，估分要实事求是。
有的学生平时成绩不突出，高考却考得很好，然而，估分却不高，原因是他怕估得高了，被别人笑话。这样做的后果是，他可能错过最理想的大学。
有的学生正好相反。他们平时学得好，高考却考得不好，但碍于“面子”，便将分数上扬。还有学生为了让老师、家长暂时高兴，把分估高。
估分时，不要受以往成绩的影响，要实事求是地估分。
诀窍四，估分两途径。
一是，取平均值。对有疑问的题目，不妨估两次，一次从严，一次从宽，然后再取两者的平均值。
二是，重做试题。考生往往受标准答案提示，以为自己选的就是正确答案，所以，考生在估分前不妨先不看答案，自己重做一遍试题。
诀窍五，估分完了应微调。
老师平时评卷“下手”都比较狠，扣分比较重。而高考评卷时，每道题的每个步骤都会细化得分，能给分的尽量给分。
所以，平时老师下手重的，考生估分后，可以适当往上微调，反之，则往下压。
另外，如果字写得很糟，卷面不整洁，学生估分后，还要把分数适当往下压。
高考结束后考生需要估分的建议
一、想复读应该估分
有一部分高考生在高考前就已经决定进行复读。这类学生在高考结束后应该进行高考分数估算。原因就是不管分数估的是多少，一般都不会超出自己的平时成绩。当然，超常发挥的话就恭喜你。所以说，如果已经决定进行复读，那么进行高考分数估算之后，学生就可以安心进入复读班学习。毕竟有些复读学校会在高考后一个星期左右就进行开课。
所以说如果你在高考前就已经想要进行复读，那么，高考结束后就应该立刻进行分数估算。然后在准备合适的复读学校班级以及授课老师。
二、成绩好的学生不应该估分
从大数据上来看。每年高考结束后，首先进行高考分数估算的学生，大多成绩优异。根据我的理解，大概原因可能是因为，部分成绩好的学生对于自己的高考成绩并不怎么有信心。那么为什么不建议这些学生进行估分呢？原因就是，这部分成绩好的学生心理素质并不怎么好。一旦估分成绩并没有自己想象中的那样好，或者说比自己的平时成绩要差得多。那么就会引发学生心理问题。
所以说，如果学生的心理素质不高，那么学长建议，尽量等成绩正式公开。当然并不是说学生成绩落差较大。只是为了防止意外发生。相信每年也有很多学生因为高考落下心理阴影。
三、拿不准自己的成绩应该估分
有些学生平时成绩落差较大，所以说对于自己的成绩拿不准，那么这类型的学生就应该进行估分。毕竟高考成绩有的时候确实和平时的成绩会有些关联。很多学生也会在高考成绩没有出来的时候根据自己的平时成绩进行寻找理想学校。如果拿不准自己的平时成绩的话，估分也许就是一个比较好的办法。
四、心态好的学生
有些学生可能从来没想过高考估分的事情。因为他们觉得，想要知道自己的高考分数直接等到公布那天就好了、其实这样的学生的心态是非常好的。当然，这样并不能表示他们对于高考并不关心，他们只是觉得没有必要罢了。
五、家长要求
有些时候，家长比学生还要紧张高考成绩。学生一下高考考场，家长就会要求他们进行估分。而我的建议是：尽量不要强求学生进行估分，因为学生本身有着自己的想法。毕竟刚刚离开高考，怎么也要让学生稍微休息一下吧？
