本篇文章给大家谈谈建议高考取消英语,以及高考取消英语的利与弊对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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建议取消英语主科地位?2021两会后会取消英语高考吗?
我认为, 英语作为高考必考科目是不会被立马取消的 。其实早在几年前,网络上就流传出“2021年高考取消英语”、“2023年高考英语降分”的说法,但近几年官方并没有表示要取消高考英语。
2021年英语依然为高考考试科目,并没有不纳入高考范围。虽然把英语踢出高考的呼声是越来越高,但教育部门专家明确指出,英语学科改革是要进行的,现在并不会把英语从中考和高考踢出去,也不能取消英语主科地位。
年3月4日,全国政协委员许进提议,取消英语的必修课地位,并不再将英语(或外语)设为高考必考科目。
年全国两会上关于教育的热点建议有很多,如取消英语的主科地位、将生命教育纳入中小学课程体系、不建议普通孩子学奥数、高考时间调整为六月第一个周末等,下面就让我们一起来了解一下吧。
高考英语是不会取消的。就此事,教育部也有进行答复,其回应是这样的:高考取消英语,现阶段是不太可能的,但是相比过去以及人才培养的目的,接下来会考虑稍微降低英语学科的占比和重要程度。
英语是不会取消高考的,新高考的制度的一年两考,意思并不是说取消高考,而是英语科目将不再参加高考的统考,并且根据目前的形势看,英语在世界上属于很受欢迎的语言,我国也不会取消英语的考试的。
高考应不应该取消外语?
1、英语并不是所有学生必须掌握的技能 目前,中国的高考科目包括语文、数学、外语、文综和理综等五个科目。其中,语文和数学是必考科目,而外语只是选考科目之一。
2、第三,取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程,降低英语课程在初高中教学中的比重,注重“个性化教育”,切实提高英语学习效率,引导社会对于英语学习“回归理性”。
3、对于农村孩子来说不公平。在中高考中不难发现,英语是很多农村孩子的“减分项”,极容易拉低总分;由于多方面的因素,因此人们才呼吁降低英语比重。
4、此回应一出,2024年更不会取消英语高考,因为如果要改革高考,应该在至少3年前就该提出,不然会影响考生的备考,对首届考生来说非常不公平。
5、虽说退出高考,但是还是要考,只是设立了等级,好的大学,对等级有要求 还有,大学的46级考试,也没有取消,你上了大学,要是4级不过,可是学士帽戴不上的。
6、建议降低外语高考分数,并不是说明外语不重要,而是有很多弊端,如果降低以后有很多好处。第一,外语分值过高,增加了学生的学习压力。在现行高考模式中,外语科目的分值占到了总分数的15%,这对于学生来说是一种很大的负担。
高考是否应该取消英语?
外语是很重要的,但是在高考中建议将外语的高考分数降低,当然是同意的。建议将高考中外语的分数降低,以减轻学生的负担。这则消息引起了大家的关注,也引起了相关的讨论。
因此,把英语从高考中取消,可以减轻学生的学习压力,让学生能够更加专注于自己感兴趣的学科。
然而大家仔细回忆下,广大学子们花在学外语上的时间真的只占大家学习时间的6%-8%吗?还是超过20%?所以,适当调低外语在高考中的分值占比确实很有必要。
我个人比较赞同庹庆明的提议把高考外语分值降到100分。虽然说我的外语成绩从初中到高中甚至到大学一直很不错,高考英语成绩125分,大学英语四六级一次性通过,都考了460分左右。
高考为什么要取消英语?
1、第三,降低外语高考分数并不是解决问题的根本,合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况,降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。
2、比如,考试的紧张程度、考试环境、复习时间等都会影响学生的外语考试成绩。
3、第三,取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程,降低英语课程在初高中教学中的比重,注重“个性化教育”,切实提高英语学习效率,引导社会对于英语学习“回归理性”。
4、其次,当前中国的英语教育存在一些问题,如英语教学质量参差不齐、师资力量不足、教学方式单一等。因此,即使学生在外语考试中取得了高分,也不一定能够反映其真实的英语能力和水平。
5、对于农村孩子来说不公平。在中高考中不难发现,英语是很多农村孩子的“减分项”,极容易拉低总分;由于多方面的因素,因此人们才呼吁降低英语比重。
6、所以我认为英语适当的缩减分值是有必要的,但是学习英语也是十分必要的。如果完全失去了英语这一门课,那么将会造成以后只有一部分人会特意去学习那些英语,而能够单独去为了英语报班的人,家庭条件也会相对于好一些。
为什么高考要取消英语?
1、第三,降低外语高考分数并不是解决问题的根本,合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况,降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。
2、比如,考试的紧张程度、考试环境、复习时间等都会影响学生的外语考试成绩。
3、其次,当前中国的英语教育存在一些问题,如英语教学质量参差不齐、师资力量不足、教学方式单一等。因此,即使学生在外语考试中取得了高分,也不一定能够反映其真实的英语能力和水平。
关于建议高考取消英语和高考取消英语的利与弊的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。